Legislación › Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan sus enseñanzas mínimas.
Tecnología Industrial II
Tecnología Industrial II
Contenidos
1. Materiales:
– Oxidación y corrosión. Tratamientos superficiales.
– Procedimientos de ensayo y medida.
– Procedimientos de reciclaje.
– Normas de precaución y seguridad en su manejo.
2. Principios de máquinas:
– Motores térmicos: motores alternativos y rotativos, aplicaciones.
– Motores eléctricos: tipos y aplicaciones.
– Circuito frigorífico y bomba de calor: elementos y aplicaciones.
– Energía útil. Potencia de una máquina. Par motor en el eje. Pérdidas de energía en las máquinas. Rendimiento.
3. Sistemas automáticos:
– Elementos que componen un sistema de control: transductores, captadores y actuadores.
– Estructura de un sistema automático. Sistemas de lazo abierto. Sistemas realimentados de control. Comparadores.
– Experimentación en simuladores de circuitos sencillos de control.
4. Circuitos neumáticos y oleohidráulicos:
– Técnicas de producción, conducción y depuración de fluidos.
– Elementos de accionamiento, regulación y control.
– Circuitos característicos de aplicación.
5. Control y programación de sistemas automáticos:
– Circuitos lógicos combinacionales. Puertas y funciones lógicas. Procedimientos de simplificación de circuitos lógicos.
– Aplicación al control del funcionamiento de un dispositivo.
– Circuitos lógicos secuenciales.
– Circuitos de control programado. Programación rígida y flexible.
Criterios de evaluación
1. Seleccionar materiales para una aplicación práctica determinada, considerando sus propiedades intrínsecas y factores técnicos relacionados con su estructura interna. Analizar el uso de los nuevos materiales como alternativa a los empleados tradicionalmente.
Se trata de comprobar si se saben aplicar los conceptos relativos a las técnicas de ensayo y medida de propiedades, para elegir el material idóneo en una aplicación real, valorando críticamente los efectos que conlleva el empleo del material seleccionado.
2. Determinar las condiciones nominales de una máquina o instalación a partir de sus características de uso.
Con este criterio se puede establecer la capacidad para identificar los parámetros principales del funcionamiento de un producto técnico o instalación, en régimen normal, comparando su funcionamiento.
3. Identificar las partes de motores térmicos y eléctricos y describir su principio de funcionamiento.
Se pretende comprobar si se aplican los conceptos básicos de la termodinámica y electrotecnia en la determinación de los parámetros que definen el uso de los motores térmicos y eléctricos, analizando la función de cada componente en el funcionamiento global de la máquina.
4. Analizar la composición de una máquina o sistema automático de uso común e identificar los elementos de mando, control y potencia. Explicar la función que corresponde a cada uno de ellos.
Se trata de comprobar si se identifican, en un automatismo de uso habitual, los elementos responsables de su funcionamiento y en su caso, la programación del mismo.
5. Aplicar los recursos gráficos y técnicos apropiados a la descripción de la composición y funcionamiento de una máquina, circuito o sistema tecnológico concreto.
Con este criterio se quiere valorar en qué medida se utiliza el vocabulario adecuado, los conocimientos adquiridos sobre simbología y representación normalizada de circuitos, la organización esquemática de ideas, las relaciones entre elementos y secuencias de efectos en un sistema.
6. Montar un circuito eléctrico o neumático a partir del plano o esquemas de una aplicación característica.
Se pretende verificar que se es capaz de interpretar el plano de una instalación, reconocer el significado de sus símbolos, seleccionar los componentes correspondientes y conectarlos, sobre un armazón o en un simulador, de acuerdo con las indicaciones del plano, para componer un circuito que tiene una utilidad determinada.
7. Montar y comprobar un circuito de control de un sistema automático a partir del plano o esquema de una aplicación característica.
Se evaluará la capacidad de interpretar los esquemas de conexiones de circuitos de control de tipo electromecánico, electrónico, neumático e hidráulico, seleccionar y conectar de forma adecuada los componentes y verificar su correcto funcionamiento.


