Legislación › Orden ECD/65/2018, de 29 de enero, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2017/2018.
Artículo 4. Diseño de las pruebas.
Comparación entre la redacción en vigor desde el 31 de enero de 2018 y la del 20 de marzo de 2020.
Tachado: lo que se quitó (9 palabras). Subrayado: lo que se añadió (20 palabras).
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Artículo 4. Diseño de las pruebas.
1. El diseño de las pruebas comprenderá la matriz de especificaciones, cuyos elementos deberán estar estrechamente relacionados con las competencias básicas matemática, lingüística y social y cívica, la longitud (número mínimo y máximo de preguntas), tiempo de aplicación, aplicación y la tipología de preguntas (preguntas abiertas, (abiertas, semiabiertas y de opción múltiple) y los cuestionarios de contexto. múltiple).
2. Se realizará una prueba por cada una de las materias que constituyen la referencia principal de las competencias objeto de evaluación.
Redacciones de este artículo
| En vigor desde | La introdujo | ||
|---|---|---|---|
| 20 de marzo de 2020 En vigor | BOE-A-2020-3864 | Leer | Qué cambió |
| 31 de enero de 2018 | Texto original | Leer |
