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Orden EFP/678/2022, de 15 de julio, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la Educación Primaria en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
En vigor Ministerio de Educación y Formación Profesional · Publicada el 21 de julio de 2022 · Último cambio el 5 de agosto de 2022 · Ver en el BOE
Índice
- no
- [preambulo]
- Artículo 1. Objeto.
- Artículo 2. Ámbito de aplicación.
- Artículo 3. Definiciones.
- Artículo 4. La etapa de Educación Primaria en el marco del sistema educativo.
- Artículo 5. Fines.
- Artículo 6. Principios generales.
- Artículo 7. Principios pedagógicos.
- Artículo 8. Objetivos.
- Artículo 9. Áreas.
- Artículo 10. Currículo.
- Artículo 11. Competencias clave y Perfil de salida del alumnado al término de la enseñanza básica.
- Artículo 12. Competencias específicas, criterios de evaluación y saberes básicos.
- Artículo 13. Propuesta pedagógica.
- Artículo 14. Oferta formativa de los centros de Ceuta y Melilla.
- Artículo 15. Propuesta curricular.
- Artículo 16. Programaciones didácticas.
- Artículo 17. Horario.
- Artículo 18. Calendario.
- Artículo 19. Tutoría y orientación.
- Artículo 20. Evaluación.
- Artículo 21. Promoción.
- Artículo 22. Desarrollo de las sesiones de evaluación.
- Artículo 23. Evaluación del proceso de enseñanza y de la práctica educativa.
- Artículo 24. Atención a las diferencias individuales.
- Artículo 25. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.
- Artículo 26. Autonomía de los centros.
- Artículo 27. Evaluación de diagnóstico.
- Artículo 28. Derecho del alumnado a una evaluación objetiva.
- Artículo 29. Participación y derecho a la información de padres, madres, tutores o tutoras legales.
- Artículo 30. Documentos e informes de evaluación.
- Artículo 31. Actas de evaluación.
- Artículo 32. Expediente académico.
- Artículo 33. Historial académico.
- Artículo 34. Informes de final de ciclo y de final de etapa.
- Artículo 35. Informe personal por traslado.
- Artículo 36. Supervisión de la Inspección Educativa.
- Disposición adicional primera. Enseñanzas de religión.
- Disposición adicional segunda. Enseñanzas del sistema educativo español impartidas en lenguas extranjeras.
- Disposición adicional tercera. Libros de texto y demás materiales curriculares.
- Disposición adicional cuarta. Proceso de elaboración de la propuesta pedagógica.
- Disposición adicional quinta. Adaptación para la acción educativa en el exterior.
- Disposición adicional sexta. Adaptación para los regímenes a distancia y a distancia virtual.
- Disposición transitoria primera. Aplicabilidad de la Orden ECD/686/2014, de 23 de abril, por la que se establece el currículo de la Educación Primaria para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y se regula su implantación, así como la evaluación y determinados aspectos organizativos de la etapa.
- Disposición transitoria segunda. Aplicabilidad de la Orden EFP/279/2022, de 4 de abril, por la que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional. 2 redacciones · cambió el 05/08/2022
- Disposición transitoria tercera. Aplicabilidad de la Orden EFP/279/2022, de 4 de abril, por la que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
- Disposición derogatoria única. Derogación normativa.
- Disposición final primera. Aplicación.
- Disposición final segunda. Calendario de implantación.
- Disposición final tercera. Entrada en vigor.
- [firma]
- ANEXO I
- ANEXO II
- ANEXO III
- ANEXO IV


