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Legislación › Orden PCM/58/2022, de 2 de febrero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, en el curso 2021-2022.

ANEXO III

ANEXO III

Indicadores comunes de centro

Indicadores comunes de centro Preguntas del cuestionario
Alumnado
Índice Social, Económico y Cultural. ACB01, ACB02, ACB03, ACB04, ACB05, ACB06, ACB07

Resultados:

Porcentaje de alumnado en cada nivel de rendimiento:

− IN (menos de 3 puntos).

− IN (3 o más puntos y menos de 5).

− SU (5 o más puntos y menos de 6).

− BI (6 o más puntos y menos de 7).

− NT (7 o más puntos y menos de 9).

− SB (9 o más).

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