ANEXO V

ANEXO V

Contenido mínimo de los libros registro de la formación

V.1 Alumno de puente

A) Información general:

1. Datos personales del alumno (apellidos, nombre, fecha de nacimiento, número de documento nacional de identidad, domicilio, titulación académica y centro de enseñanza y fecha de terminación de los estudios).

2. Instrucciones sobre la manera de cumplimentar el libro registro.

3. Orientaciones para la empresa naviera, el Capitán y los Oficiales encargados para la formación.

4. Planificación del programa de formación a bordo, para uno o varios buques (planificación semanal y mensual y revisiones periódicas del libro).

5. Relación de buques. Identificar la empresa naviera y domicilio, el arqueo y el tipo de buque, las fechas de embarco y desembarco, los Capitanes y oficiales encargados de la formación.

6. Datos de cada uno de los buques, así como equipos.

B) Registro de la formación y de las tareas:

1. Familiarización con el buque y el equipo de seguridad.

2. Navegación:

a) Planificar una travesía.

b) Determinar la situación por astros.

c) Determinar la situación por puntos de la costa.

d) Determinar errores de agujas náuticas y giróscopo.

e) Realizar una guardia de navegación segura.

f) Utilizar el radar y el APRA.

g) Pronosticar las condiciones meteorológicas y oceanográficas.

h) Responder a situaciones de emergencia y de socorro.

i) Utilizar el timón de modo manual y automático.

j) Maniobrar y gobernar el buque en todas las condiciones.

k) Utilizar los telemandos de las instalaciones de propulsión.

l) Reglamento Internacional de Señales.

m) Transmitir y recibir información por señales visuales.

n) Maniobras de entrada y salida de puerto.

3. Comunicaciones marítimas en idioma inglés:

a) Usar el vocabulario normalizado de navegación marítima.

b) Realizar comunicaciones por radio en idioma inglés.

c) Realizar comunicaciones escritas en idioma inglés.

4. Manipulación y estiba de la carga:

a) Vigilar el embarco, estiba, sujeción y desembarco de la carga, y mantener el debido cuidado durante la travesía.

b) Realizar un plan de carga, estiba y sujeción de la carga.

5. Control del funcionamiento del buque y cuidado de las personas a bordo:

a) Realizar cálculos de asiento, estabilidad y esfuerzos.

b) Mantener la navegabilidad y la estabilidad del buque.

c) Conocer el equipo de prevención, control y lucha contra incendios.

d) Conocer y hacer funcionar los dispositivos de salvamento.

e) Participación en ejercicios periódicos de situaciones de emergencia.

f) Organizar y administrar el botiquín y los cuidados médicos a bordo.

g) Prestar primeros auxilios a bordo.

h) Vigilar y controlar el cumplimiento de las prescripciones normativas y de las medidas para garantizar la seguridad de la vida humana en la mar y la protección del medio marino.

6. Tareas adicionales requeridas por el Capitán u Oficial de formación (mantenimiento, prácticas de marinería, cargas especiales, etc.).

Para cada tarea se identificará el buque, la fecha y la firma del Oficial Supervisor. Al menos se requerirá realizar y verificar dos veces una misma tarea.

V.2 Alumno de máquinas

A) Información general:

1. Datos personales del alumno (apellidos, nombre, fecha de nacimiento, número de documento nacional de identidad, domicilio, titulación académica y centro de enseñanza y fecha de terminación de los estudios).

2. Instrucciones sobre la manera de cumplimentar el libro registro.

3. Orientaciones para la empresa naviera, el Jefe de máquinas y los Oficiales encargados para la formación.

4. Planificación del programa de formación a bordo, para uno o varios buques (planificación semanal y mensual y revisiones periódicas del libro).

5. Relación de buques. Identificar la empresa naviera y domicilio, el arqueo y el tipo de buque, las fechas de embarco y desembarco, los Capitanes y Oficiales encargados de la formación.

6. Datos de cada uno de los buques, así como equipos.

B) Registro de la formación y de las tareas:

1. Familiarización con el buque y el equipo de seguridad.

2. Maquinaria naval:

a) Pormenores de la planta propulsora.

b) Pormenores de los sistemas auxiliares.

c) Arrancar y parar la maquinaria propulsora principal y auxiliar.

d) Hacer funcionar la máquina, controlar, vigilar y evaluar sus rendimientos y capacidad.

e) Mantener la seguridad de los equipos, sistemas y servicios de la maquinaria.

f) Efectuar las operaciones de combustible y lastre.

g) Utilizar los sistemas de comunicación interna.

h) Utilizar las herramientas y el equipo de medida adecuado.

i) Realizar una guardia de máquinas segura.

3. Comunicaciones marítimas en idioma inglés:

a) Realizar comunicaciones sobre las tareas de máquinas en idioma inglés.

b) Realizar comunicaciones escritas en idioma inglés.

4. Mantenimiento y reparaciones:

a) Sistemas de maquinaria naval.

b) Organizar procedimientos seguros de mantenimiento y reparaciones.

c) Detectar y definir la causa de los defectos de funcionamiento de las máquinas y repararlas.

d) Mantener los sistemas de maquinaria naval, incluidos los sistemas de control.

e) Garantizar que se observan las prácticas de seguridad en el trabajo.

f) Procedimientos de seguridad y emergencia.

5. Instalaciones eléctricas, electrónicas y de control:

a) Hacer funcionar el equipo eléctrico y electrónico.

b) Probar el equipo eléctrico y electrónico, detectar averías y mantenerlo en condiciones de funcionamiento y repararlo.

c) Operar alternadores y generadores.

d) Sistemas de control.

6. Control del funcionamiento del buque y cuidado de las personas a bordo:

a) Construcción del buque.

b) Conocer y utilizar el equipo de prevención, control y lucha contra incendios.

c) Participación en ejercicios periódicos de situaciones de emergencia.

d) Organizar y administrar el botiquín y los cuidados médicos a bordo.

e) Prestar primeros auxilios a bordo.

f) Vigilar y controlar el cumplimiento de las prescripciones normativas y de las medidas para garantizar la seguridad de la vida humana en la mar y la protección del medio marino.

7. Tareas adicionales requeridas por el Jefe de máquinas u Oficial de formación (mantenimiento, prácticas de marinería, cargas especiales, etc.).

Para cada tarea se identificará el buque, la fecha y la firma del Oficial Supervisor. Al menos se requerirá realizar y verificar dos veces una misma tarea.