ANEXO II

ANEXO II
Condiciones mínimas que deben reunir los centros que vayan a impartir los cursos de formación sanitaria
Curso de formación sanitaria específica inicial
Un aula amplia, bien ventilada, con posibilidad de iluminación natural y artificial, que disponga de pizarra, retroproyector de transparencias, proyector de diapositivas, pantalla de proyección, televisión, videorreproductor, con mesas y sillas móviles en número suficiente para el máximo de alumnos y profesores.
El aula debe disponer de dispositivos de visionado adecuado al tipo de material didáctico de apoyo que disponga del se utilice durante la impartición de las clases teóricas y prácticas.
El Centro deberá contar con el siguiente material equipamiento:
• Manual del alumno, cuyo contenido se ajuste a los objetivos establecidos en el anexo I.
• Material audio visual de apoyo.
Equipos para las clases prácticas:
Un torso anatómico desmontable.
• Un esqueleto.
Linterna: una por cada dos alumnos.
Termómetro médico digital de hipo e hipertermia: uno por cada dos alumnos. • Un torso anatómico bisexo desmontable (28 partes) con espalda abierta.
• Dos maniquíes de reanimación cardio-pulmonar cardio pulmonar con dispositivo electrónico de señales luminosas.
• Un juego simulador de cánulas orofaríngeas inyección muscular en nalga.
• Un torso de varios tamaños. desobstrucción de la vía aérea.
• Un sistema emisor-receptor de fonía para prácticas de consulta radio-médica simulada.
• Una carcasa de botiquín C completo. hasta 60 millas y un envase de cada uno de los fármacos y material sanitario integrantes del mismo.
Vendas Pequeño utillaje sanitario:
• Nueve linternas de gasa orillada exploración con pilas.
• Nueve termómetros médicos digitales de hipo e hipertermia.
• Un juego de cánulas orofaríngeas de varios tamaños (cánulas de Guedel).
• Nueve tijeras rectas agudas de acero inoxidable.
Material fungible por curso:
• Treinta y seis vendas elásticas de 7,5 cm × 5 m: una por alumno. m.
Vendas de gasa orilladas • Dieciocho vendas elásticas de 5 cm × 5 m: dos por alumno. m.
Compresas • Dos cajas de gasa gasas estériles de 20 cm × 20 cm en sobres monodosis: dos (20 sobres por alumno. de 5 gasas).
Gasas vaselinadas en • Dieciocho sobres unidosis: una por alumno. unidosis de gasa vaselinada de 7 × 9 cm.
Esparadrapo • Diez unidades de esparadrapo hipoalérgico de 5 cm × 10 m: uno por cada cuatro alumnos. m.
Povidona yodada 10% solución dérmica: un envase • Cuatro envases de 125 cc por cada cuatro alumnos.
Tijera de acero inoxidable recta aguda de 15 cm: una por cada dos alumnos. povidona yodada 10% solución dérmica.
Suturas adhesivas en • Dieciocho sobres de sutura cutánea adhesiva de 6 mm × 100 mm: un sobre por alumno. mm.
Cepillo para uñas: uno por alumno. • Dieciocho jeringuillas de 5 cc.
Collarín cervical para inmovilización: uno por cada cuatro alumnos. • Dieciocho jeringuillas precargadas de 1 cc.
Venda elástica autoadhesiva • Treinta y seis agujas de 7,5 cm 0,8 × 40 mm.
• Dieciocho envases de ancho: una medicación para prácticas de inyectable por alumno.
Dos mantas. vía intramuscular (soluto+ disolvente).
• Una camilla caja de transporte guantes de heridos tipo Neil-Robertson. vinilo desechables de la talla 8-9 de 100 unidades.
Material para improvisar una camilla y • Dieciocho cepillos para improvisar férulas. uñas.
Un juego • Solución jabonosa para lavado de férulas hinchables. manos.
Férula digital • Ocho férulas de aluminio látex maleable de 2 cm × 50 cm: una por cada dos alumnos. cm.
Un maniquí para prácticas • Dos mantas oro-plata.
Otro material:
• Una lámina anatómica de enfermería. los principales vasos sanguíneos.
Jeringas estériles • Una lámina anatómica de 5 cc: una por alumno. la piel.
Agujas • Once tiras de 0,8 mm tejido (sábana) de al menos 10 cm × 40 mm: 2 por alumno. 1 m.
Jeringas estériles • Once objetos sólidos para improvisar torniquete (cucharas de 1 cc: una por alumno. madera).
Agujas • Dos mantas.
• Cuatro contenedores para la recogida de 0,5 mm × 16 mm: una por alumno. material punzante.
Medicación inyectable liofilizada (soluto + disolvente): • Un juego de férulas hinchables.
• Cuatro collarines cervicales rígidos graduables.
• Material para improvisar camilla.
• Material para improvisar una por alumno. férula.
Guantes • Un insuflador manual (Ambú).
• Una guía sanitaria versión reducida.
• Una guía sanitaria completa.
• Nueve láminas de látex desechables: dos pares por alumno. situación de síntomas.
• Un libro de registro de administración de fármacos a bordo. fármacos.
Un sistema emisor-receptor • Documentos de fonía para prácticas control de consulta radio-médica simulada. contenido de los botiquines.
• Dos ejemplares carpetas de documentación médica con su contenido:
○ Quince etiquetas informativas adhesivas para evacuación enfermos.
○ Quince fichas médicas de evacuación.
○ Quince sobres de información médica confidencial.
○ Veinticinco hojas de control de temperatura.
• Etiquetas de revisión de botiquín.
• Etiquetas de señalización de botiquín.
• Etiquetas de señalización de la Guía Sanitaria a bordo. camilla.
• Etiquetas identificativas de botiquín C.
• Material para la limpieza de los equipos de prácticas.
Curso de formación sanitaria específica avanzado avanzada
Dos aulas dedicadas permanentemente a impartir este tipo Para cada curso se debe disponer de cursos: dos aulas:
Aula de teoría: será Un aula amplia, bien ventilada, con iluminación natural y artificial y posibilidad de oscurecerse, que disponga de pizarra, televisión, videorreproductor, retroproyector de transparencias, proyector de diapositivas, pantalla de proyección iluminación natural y artificial, con mesas y sillas móviles en número suficiente para el máximo de alumnos. alumnos y profesores.
El aula debe disponer de dispositivos de visionado adecuado al tipo de material didáctico de apoyo que se utilice durante la impartición de las clases teóricas y prácticas.
Aula de prácticas: será Un aula amplia, bien ventilada, con posibilidad de iluminación natural y artificial, que disponga de pizarra, mesas y sillas móviles en número suficiente para el máximo de alumnos, instalación de deberá contar además con agua corriente caliente y fría fría, jabón y que disponga del siguiente material:
Dos torsos anatómicos desmontables. toallas desechables para el secado.
Dos esqueletos. El Centro deberá contar con el siguiente equipamiento:
Linternas: una por cada 2 alumnos. • Manual del alumno, cuyo contenido se ajuste a los objetivos establecidos en el anexo I.
Termómetro médico digital • Material audio visual de hipo e hipertermia: uno por cada dos alumnos. apoyo.
Depresores linguales: dos por alumno. Equipos para las clases prácticas:
Fonendoscopios: uno por cada dos alumnos. • Dos esqueletos.
Esfigmomanómetros: uno por cada dos alumnos. • Dos torso anatómico bisexo desmontables (28 partes) con espalda abierta.
Cuatro • Dos maniquíes de reanimación cardio-pulmonar, dos cardio pulmonar con dispositivo electrónico de señales luminosas y dos luminosas, con monitor apto para evaluar la secuencia de reanimación, que dispongan de máscaras intercambiables y esterilizables.
• Dos insufladores manuales tipo ambú. maniquíes de reanimación cardio pulmonar con monitor, con máscaras intercambiables y esterilizables.
• Un torso de desobstrucción de la vía aérea.
• Dos maletines con equipo de reanimación que consten de conste al menos de: botella de oxigenoterapia, sistema de aspiración, conexiones oxigenoterapia y mascarillas.
• Un juego simulador de cánulas orofaríngeas inyección muscular en nalga.
• Dos maniquíes de varios tamaños. prácticas de enfermería.
Cepillo para uñas: uno por alumno. • Cuatro brazos de infusión.
Guantes • Un maniquí simulador de látex desechables: 8 pares por alumno. parto.
Guantes • Una pierna de látex estériles: un par por alumno. entrenamiento adulto para prácticas con pistola de punción intraósea.
Cuatro bateas • Un kit de acero inoxidable arriñonada entrenamiento semiautomático para pistola intraósea (B.I.G.) que incluya:
○ Una pistola recargable BIG adulto.
○ Un cargador.
• Un sistema emisor-receptor de fonía para prácticas de consulta radio-médica simulada.
• Dos tableros espinales largos con solapa inmovilizador lateral de 25 cm. cabeza-cuello y sistema de sujeción.
Povidona yodada • Un colchón inmovilizador de moldeo al vacío.
• Armarios reglamentarios de botiquín tipo A y un envase de cada uno de los fármacos y material sanitario integrantes del mismo.
• Armarios reglamentarios de botiquín tipo B y un envase de cada uno de los fármacos y material sanitario integrantes del mismo.
• Una carcasa de botiquín C hasta 60 millas y un envase de cada uno de los fármacos y material sanitario integrantes del mismo.
• Una carcasa de botiquín C hasta 10 % solución dérmica, millas/bote salvavidas y un envase de 125 cc: cada uno de los fármacos y material sanitario integrantes del mismo.
• Una carcasa de botiquín de antídotos y un envase por de cada dos alumnos. uno de los fármacos y material sanitario integrantes del mismo.
Caja para Pequeño utillaje sanitario:
• Nueve linternas de exploración con pilas.
• Nueve termómetros médicos digitales de hipo e hipertermia.
• Nueve fonendoscopios.
• Nueve esfigmomanómetros digitales.
• Nueve pulsioxímetros.
• Cuatro bateas de acero inoxidable.
• Dieciocho kits de sutura compuestos por:
○ Una caja de instrumental de acero inoxidable de 20 × 10 × 5 cm: una por alumno. 5.
Pinzas portagujas ○ Una pinza porta agujas tipo Mayo: una por alumno. mayo.
Pinzas ○ Una pinza de disección rectas recta sin dientes: una por alumno. dientes.
Tijera ○ Una tijera recta aguda: una por alumno. aguda.
Tijera ○ Una tijera recta roma: una por alumno.
Bisturí desechable con mango: 2 por curso.
Sutura de seda trenzada con aguja triangular curva 3/0: 3 por alumno.
Grapadora desechable para sutura: una por alumno.
Tijeras quitagrapas: una por alumno. roma.
Sutura adhesiva en sobres • Un juego de 6 × 100 mm: un sobre por alumno.
Compresas cánulas orofaríngeas de gasa estéril varios tamaños (cánulas de 20 × 20 cm en sobres monodosis: 5 por alumno. Guedel).
Vendas de gasa orillada • Dos glucómetros.
Material fungible:
• Treinta y seis vendas elásticas tipo crepe de 5 7,5 cm × 5 m: 2 por alumno. m.
Vendas de gasa orillada • Treinta y seis vendas elásticas tipo crepe de 7,5 5 cm × 5 m: 3 por alumno. m.
Vendas de gasa orillada • Treinta y seis vendas elásticas tipo crepe de 10 cm × 5 m: 2 por alumno. 10 m.
Vendas • Dieciocho vendas de gasa orillada de 10 cm × 10 m: 2 por alumno. m.
Venda elástica autoadhesiva • Un rollo de 4,5 cm venda de ancho: una por alumno. gasa tubular para dedos.
Venda elástica autoadhesiva de 7,5 cm • Cuatro aplicadores de ancho: una por alumno.
Alcohol venda de 70 grados: medio litro. gasa tubular para dedos.
Algodón hidrófilo, paquete • Dos cajas de 500 gr: 8 paquetes.
Gasas vaselinadas gasas estériles de 7 20 cm × 9 20 cm en (20 sobres unidosis: una por alumno.
Venda de gasa tubular para dedos: una por curso. 5 gasas).
Un aplicador de venda • Dieciocho sobres unidósis de gasa tubular para dedos. vaselinada e 7 × 9 cm.
Esparadrapo • Dieciséis unidades de esparadrapo hipoalérgico de 5 cm × 5 m: uno por cada dos alumnos. m.
Esparadrapo • Dieciséis unidades de esparadrapo hipoalérgico de 10 cm × 10 m: uno por cada cuatro alumnos. m.
Un cabestrillo o una venda triangular. • Treinta y seis apósitos adhesivos plásticos.
Férula • Nueve envases de 125 cc de povidona yodada 10% solución dérmica.
• Dieciocho sobres de sutura cutánea adhesiva de 6 × 100 mm.
• Cincuenta suturas de seda trenzada con aguja triangular curva 3/0.
• Dieciocho grapadoras desechables para sutura.
• Dieciocho tijeras quita grapas.
• Dos bisturíes desechables con mango.
• Treinta y seis lancetas.
• Ocho férulas de aluminio látex maleable de 2 cm × 50 cm: una por cada dos alumnos. cm.
Férula • Ocho férulas de aluminio látex maleable de 8 cm × 50 cm: una por cada dos alumnos. cm.
Férula • Ocho férulas de Cramer de 10 cm × 100 cm: una por cada dos alumnos. cm.
Cuatro juegos • Dieciocho jeringuillas de férulas hinchables.
Collar cervical para inmovilización tallas mediana y grande: 4 juegos. 10 cc.
Dos camillas para evacuación • Dieciocho jeringuillas de heridos tipo Neil-Robertson. 5 cc.
Un colchón inmovilizador • Dieciocho jeringuillas precargadas de moldeo al vacío. 1 cc.
Material necesario para improvisar una camilla. • Treinta y seis agujas de 0,8 × 40 mm.
Cuatro mantas. • Dieciocho agujas de 0,9 × 25 mm.
Cuatro brazos • Dieciocho agujas epicraneales de infusión. 0,8 × 21 mm.
Dos maniquíes • Dieciocho envases de medicación para prácticas de enfermería.
Medicación inyectable liofilizada por vía intramuscular (soluto + disolvente) para vía intramuscular: una por alumno. disolvente).
Medicación • Dieciocho envases de medicación para prácticas de inyectable liofilizada por vía intravenosa (soluto + disolvente) para vía intravenosa: una por alumno. disolvente).
Jeringuillas • Dieciséis jeringas de 5 cc: una por alumno. 10 ml con aguja.
Jeringuillas de 1 cc: una por alumno. • Dieciocho tubuladuras desechables para perfusión.
Jeringuillas • Doce envases de 2 cc: una por alumno. suero fisiológico 250 ml.
Agujas • Dos cajas de 0,8 × 40 mm: 2 por alumno.
Agujas guantes de 0,9 × 25 mm: una por alumno. vinilo desechables de la talla 8-9 de 100 unidades.
Agujas • Treinta y seis pares de 0,5 × 16 mm: una por alumno. guantes quirúrgicos estériles de varias tallas.
Tubuladura desechable • Dieciocho cepillos para perfusión: una por alumno. uñas.
Agujas epicraneales • Solución jabonosa para lavado de 21 × 0,8 mm: una por alumno. manos.
Suero fisiológico, 250 cc: uno por alumno. • Un litro de alcohol 70º.
Banda elástica • Ocho paquetes de velcro o compresor 500 gr de goma elástica: uno por cada dos alumnos. algodón hidrófilo.
Envase estéril • Dieciocho envases estériles para recogida de orina: uno por alumno. orina.
Tiras • Dieciocho tiras reactivas para análisis de orina de 9 parámetros: una por alumno. ocho parámetros.
Tiras • Dieciocho tiras reactivas para análisis de glucemia: una por alumno.
Lancetas: dos por alumno. glucemia.
Test rápido para paludismo: una • Una caja con 20 test. test rápido para detección de paludismo.
Apósitos adhesivos plásticos: 2 por alumno. • Treinta y seis depresores linguales.
Maniquí • Dos mantas oro-plata.
Otro material:
• Una lámina anatómica de los principales vasos sanguíneos.
• Una lámina anatómica de la piel.
• Nueve láminas de situación de síntomas para simulación consulta radio-médica.
• Once tiras de partos. tejido (sábana) de al menos 10 cm × 1 m.
Un botiquín A completo. • Once objetos sólidos para improvisar torniquete (cucharas de madera).
Un botiquín B completo. • Material para improvisar camilla.
Un botiquín C completo. • Material para improvisar una férula.
Un botiquín • Material para la realización de antídotos completo. prácticas de sutura (cuartos de pollo, manos frescas de cerdo, etc.).
• Cuatro contenedores plástico para la recogida de material punzante y material biocontaminado.
• Cuatro juegos de férulas hinchables.
• Cuatro cabestrillos o vendas triangulares.
• Cuatro collarines cervicales rígidos graduables.
• Dos insufladores manuales tipo Ambú que permita conexión de oxígeno.
• Nueve bandas elásticas de velcro o compresor de goma elástica.
• Dos guías sanitarias versión reducida.
• Dos guías sanitarias completas.
• Un libro de registro de administración de fármacos a bordo según modelo del RD 258/1999. fármacos.
Un sistema emisor-receptor • Documentos de fonía para prácticas control de consulta radio-médica simulada. contenido de los botiquines.
• Dos ejemplares carpetas de la Guía Sanitaria a bordo. documentación médica con su contenido:
Fichas ○ Quince etiquetas informativas adhesivas para evacuación enfermos.
○ Quince fichas médicas de evacuación según modelo RD 258/1999. evacuación.
Hoja ○ Quince sobres de temperatura según modelo del RD 258/1999. información médica confidencial.
○ Veinticinco hojas de control de temperatura.
• Etiquetas de revisión de botiquín.
• Etiquetas de señalización de botiquín.
• Etiquetas de señalización de la camilla.
• Etiquetas identificativas de botiquín C.
• Cuatro mantas.
• Dos toallas suaves.
• Dos hules de protección.
• Dos jarras de agua.
• Dos juegos de sabanas.
• Dos cunas improvisadas.
• Dos cuñas.
• Material para la limpieza de los equipos de prácticas.