ANEXO III.h

ANEXO III.h

Módulo específico de enseñanza deportiva: Bases del entrenamiento deportivo del caballo. Código: MED-HIHI203

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación

1. Identifica las características físicas del caballo, analizando las funciones anatómico-fisiológicas de su organismo en relación con el ejercicio físico.

a. Se ha descrito la estructura y organización del organismo del caballo en función de sus unidades estructurales (células, tejidos y sistemas).

b. Se han diferenciado las distintas posibilidades de movimiento del cuerpo del caballo, usando la terminología correcta para la descripción de posiciones y direcciones, en función de los ejes y planos anatómicos.

c. Se ha analizado y descrito la estructura y funcionamiento del aparato locomotor del caballo (huesos, articulaciones y músculos).

d. Se ha analizado y descrito la estructura y funcionamiento del sistema nervioso del caballo atendiendo a la estructura y función de la neurona, y al proceso de sinapsis nerviosa.

e. Se ha analizado y descrito la estructura y funcionamiento del aparato cardiocirculatorio del caballo.

f. Se ha analizado y descrito la estructura y funcionamiento del aparato respiratorio del caballo.

2. Valora la condición motriz general del caballo aplicando las técnicas y metodología de evaluación adecuada distinguiendo las diferentes capacidades físicas básicas.

a. Se ha descrito el concepto de capacidad motriz del caballo.

b. Se han identificado las capacidades coordinativas y condicionales como constitutivas de la capacidad motriz del caballo.

c. Se han descrito las características de las capacidades condicionales del caballo.

d. Se han descrito las características de las capacidades coordinativas del caballo.

e. Se han clasificado los instrumentos y medios más importantes, utilizados en la valoración de las capacidades condicionales del caballo.

f. Se han clasificado los instrumentos y medios más importantes, utilizados en la valoración de las capacidades coordinativas del caballo.

g. Se ha descrito la evolución de la capacidad motriz del caballo joven.

h. Se ha valorado la importancia de la objetividad, fiabilidad y validez de los métodos de medición de las capacidades condicionales.

3. Desarrolla la condición motriz general del caballo, adaptando los principios metodológicos del entrenamiento de las capacidades y analizando los medios utilizados.

a. Se han adaptado los principios metodológicos del entrenamiento de las capacidades condicionales al desarrollo de la condición motriz del caballo.

b. Se han analizado los principales medios del entrenamiento de la fuerza del caballo.

c. Se han analizado los principales medios del entrenamiento de la resistencia del caballo.

d. Se han analizado los principales medios del entrenamiento de la velocidad del caballo.

e. Se han analizado los principales medios del entrenamiento de la flexibilidad del caballo.

f. Se han adaptado los principios metodológicos del entrenamiento de las capacidades coordinativas al desarrollo de la condición motriz del caballo.

g. Se han analizado los principales medios del entrenamiento de las capacidades coordinativas en el caballo.

h. Se ha valorado la importancia de la adaptación de los principios metodológicos y medios de entrenamiento generales al entrenamiento del caballo para el correcto desarrollo de su condición motriz.

4. Valora las pautas higiénicas más adecuadas en las etapas de iniciación y tecnificación deportiva del caballo analizando las medidas de prevención control y seguimiento utilizadas.

a. Se han analizado las repercusiones positivas más relevantes de la práctica deportiva sobre el organismo del caballo.

b. Se han analizado las consecuencias negativas que puede llevar consigo una práctica deportiva inadecuada en el caballo.

c. Se han identificado las patologías generales más importantes asociadas al entrenamiento del caballo.

d. Se han desarrollado actividades de calentamiento general y enfriamiento del caballo.

e. Se han analizado hábitos insalubres contraproducentes para el desarrollo del caballo, y especialmente en relación con los caballos jóvenes.

f. Se ha valorado la importancia de prever las consecuencias negativas del sedentarismo del caballo.

g. Se han valorado los efectos nocivos del dopaje sobre el organismo del caballo.

h. Se ha analizado la postura del técnico deportivo ante el dopaje su incidencia negativa en el normal desarrollo del trabajo técnico-táctico y físico del binomio en la etapa de tecnificación.

Contenidos básicos

1. Identifica las características físicas del caballo, analizando las funciones anatómico-fisiológicas de su organismo en relación con el ejercicio físico.

– Estructura anatómica, fisiológica y funcional de los órganos y sistemas del caballo:

– Aparato locomotor del caballo: movimientos, ejes, planos y sistemas de referencia.

– Sistema nervioso.

– Sistema cardiocirculatorio:

– Sistema respiratorio:

2. Valora la condición motriz general del caballo aplicando las técnicas y metodología de evaluación adecuada distinguiendo las diferentes capacidades físicas básicas.

– Concepto de capacidad motriz del caballo:

– Capacidades condicionales:

– La resistencia.

– La velocidad.

– La fuerza.

– La flexibilidad.

– Capacidades coordinativas.

– La agilidad.

– La coordinación.

– El equilibrio.

– Otras.

– Características de las capacidades condicionales del caballo.

– Características de las capacidades coordinativas del caballo.

– Instrumentos y medios para la valoración de las capacidades condicionales del caballo.

– Instrumentos y medios para la valoración de las capacidades coordinativas del caballo.

– Evolución de la capacidad motriz del caballo joven.

3. Desarrolla la condición motriz general del caballo, adaptando los principios metodológicos del entrenamiento de las capacidades y analizando los medios utilizados.

– Entrenamiento general del caballo.

– La resistencia: medios de entrenamiento.

– La velocidad: medios de entrenamiento.

– La fuerza: medios de entrenamiento.

– La flexibilidad: medios de entrenamiento.

– Capacidades coordinativas: medios de entrenamiento.

4. Valora las pautas higiénicas más adecuadas en las etapas de iniciación y tecnificación deportiva del caballo analizando las medidas de prevención control y seguimiento utilizadas.

– Beneficios de la práctica físico-deportiva sobre el organismo del caballo: repercusiones físicas y psicológicas.

– Riesgos propios de una práctica deportiva inadecuada: repercusiones físicas y psicológicas.

– Contraindicaciones generales más importantes al entrenamiento del caballo: contraindicaciones absolutas y relativas; precauciones.

– El calentamiento y la vuelta a la calma en la sesión deportiva.

– Hábitos insalubres contraproducentes para la práctica deportiva: estabulación. Trastornos alimentarios.Trastornos de conducta.

– El dopaje, definición y efectos sobre la salud física y psíquica de los caballos.

Se numera como Anexo III.h por el art. 3.9.i) del Real Decreto 534/2026, de 30 de junio. BOE-A-2026-14332

Anteriormente estaba integrado en el Anexo III.