ANEXO III.i

ANEXO III.i

Módulo específico de enseñanza deportiva: Entrenamiento en judo y defensa personal. Código: MED-JUJU203

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación

1. Concreta los ciclos de entrenamiento a corto y medio plazo, y las sesiones de entrenamiento de un programa de tecnificación en judo y defensa personal, analizando las programaciones de referencia, el programa de competiciones, la metodología, los medios específicos de preparación, elaborando secuencias de aprendizaje y aplicando procedimientos específicos.

a. Se han descrito las condiciones del entorno vital del deportista y del entrenamiento, y el grado de influencia sobre el programa de entrenamiento en el nivel de tecnificación deportiva.

b. Se han analizado los criterios de selección de las competiciones en función de los objetivos y el momento de la temporada, y las características de la competición.

c. Se ha analizado un supuesto de calendario de competiciones de judo, clasificando las mismas de acuerdo con su función dentro del programa de entrenamiento de referencia.

d. Se han descrito los objetivos condicionales, técnicos, tácticos y psicológicos, y los contenidos, medios y métodos utilizados en un programa de tecnificación en judo y defensa personal.

e. Se han seleccionado las características específicas de las diferentes fases o ciclos de preparación de un judoka, en función de su situación dentro de la programación de referencia y los objetivos de la misma.

f. Se ha analizado el reglamento de judo identificando las aplicaciones a la competición.

g. Se ha concretado una sesión de entrenamiento, a partir de la programación de referencia y aplicando los criterios de combinación del trabajo técnico-táctico y condicional del judo y la defensa personal.

h. Se han relacionado los medios específicos de entrenamiento físico y técnico-táctico del judo y la defensa personal, con los objetivos de la programación de referencia.

i. Se han explicado y aplicado o los métodos específicos de entrenamiento: «Tandoku-Renshyu», «Sotai-Renshyu», «Uchikomi», «Yaku-Soku-Geiko», «Nage-Komi» y «Randori», en la programación de tecnificación de judo y defensa personal.

j. Se ha analizado el contenido del programa de segundo Dan de judo y su aplicación al entrenamiento técnico-táctico, al «randori», al «shai» y a la competición.

k. Se han elaborado secuencias de aprendizaje en judo y defensa personal, de acuerdo con los diferentes conceptos de progresión, interferencia contextual y significatividad.

l. Se han analizado los criterios para el desarrollo de la forma personal de trabajo del judoka «tukoi waza», de un sistema de competición adaptado a las características y técnicas especiales del judoka, de los modelos técnico-tácticos de combinaciones, de los encadenamientos y técnicas complementarias y de su aplicación al «randori» y a la competición.

m. Se han seleccionado los sistemas de cuantificación de la carga de trabajo en los métodos específicos.

n. Se han identificado las funciones de los protocolos, instrumentos y medios de control del rendimiento y del entrenamiento dentro de la programación de referencia.

ñ. Se ha elaborado un ciclo ó etapa de preparación completa, a partir de una programación de referencia, concretando: objetivos, contenidos, medios, métodos, dinámica de la carga e instrumentos de evaluación y control.

2. Dirige sesiones de entrenamiento básico y perfeccionamiento técnico-táctico de judo y defensa personal, demostrando las técnicas propias de este nivel, analizando y aplicando las técnicas de dirección y organización, y aplicando técnicas de autoevaluación.

a. Se han identificado las situaciones de aprendizaje en la tecnificación del judo y la defensa personal que hacen necesaria la demostración de la tarea por parte del técnico deportivo o la utilización de técnicas específicas de comunicación.

b. Se han demostrado las técnicas de judo y defensa personal propias del nivel de tecnificación, señalando los aspectos más importantes para su aprendizaje.

c. Se han analizado las diferentes técnicas específicas de organización de las sesiones de entrenamiento y preparación técnico táctica en judo y defensa personal, con especial atención a la disposición en función del material, la optimización del espacio y del material, y el mantenimiento del nivel de práctica programado.

d. Se han analizado las incidencias más habituales en las sesiones entrenamiento y preparación técnico táctica en judo y defensa personal, relacionándolas con las causas y posibles medidas para su solución.

e. Se ha analizado el comportamiento del técnico deportivo en la dirección de sesiones entrenamiento y preparación técnico-táctica en judo y defensa personal, utilizando diferentes medios de registro de la información e identificando los errores y proponiendo alternativas.

f. Se han adaptado al judo y la defensa personal. los recursos didácticos facilitadores del aprendizaje a través de la motivación.

g. Se han adaptado instrumentos de recogida de información sobre el desempeño personal del técnico deportivo durante la dirección de sesiones entrenamiento y preparación técnico táctica en judo y defensa personal.

h. Se han analizado las actitudes y acciones de motivación más adecuadas en las sesiones de entrenamiento y preparación técnico táctica en judo y defensa personal.

i. Se han identificado los criterios de calidad en la organización y dirección de sesiones entrenamiento y preparación técnico táctica en judo y defensa personal.

j. Se ha dirigido una sesión simulada de entrenamiento y preparación técnico táctica en judo y defensa personal, de acuerdo con lo previsto en la programación.

k. Se han identificado los aspectos del reglamento, susceptibles de ser utilizados de forma táctica en el entrenamiento y en la competición

l. Se ha valorado la importancia de la individualización del entrenamiento, con especial atención al modelo técnico-táctico, la preparación de la sesión.

m. Se ha valorado la importancia de la introducción de valores en las sesiones de entrenamiento.

3. Valora el rendimiento del judoka en el entrenamiento y durante la competición en la tecnificación en judo y defensa personal, y certifica el cinturón o grado correspondiente a la tecnificación deportivo en judo, analizando los estándares técnicos, las situaciones tácticas y las características de su aprendizaje y relacionando los errores de ejecución con sus causas.

a. Se han explicado los factores físicos, técnicos y tácticos de los que depende el rendimiento deportivo durante la etapa de tecnificación deportiva en judo y defensa personal.

b. Se han analizado los estándares técnicos propios de la etapa de tecnificación deportiva y en especial, que conforman los contenidos del programa correspondiente a la tecnificación deportivo en judo, utilizando la terminología y nomenclatura correctas.

c. Se ha analizado la ejecución técnica del judoka y el resultado de la participación en las actividades y competiciones, identificando los errores y relacionándolos con las posibles causas y las tareas para solucionarlas.

d. Se han identificado los métodos, instrumentos y procedimientos de recogida de información sobre el comportamiento técnico y táctico del deportista en el entrenamiento y en la competición de judo y en las demostraciones de defensa personal.

e. Se ha valorado la evolución de los factores físicos de los que depende el rendimiento deportivo, en relación con los objetivos previamente establecidos, verificando que la planificación a corto plazo se ajusta a los mismos.

f. Se han identificado las acciones y tipo de feedback que el entrenador debe transmitir al judoka al finalizar el entrenamiento y cada uno de los combates de la competición, utilizando los instrumentos y pruebas previstos en la programación.

g. Se han preparado y aplicado medios audiovisuales para la recogida de datos y el análisis del comportamiento técnico y táctico del judoka en el entrenamiento y en la competición de judo y en las demostraciones de defensa personal.

h. Se han aplicado técnicas de cálculo y tratamiento estadístico en el procesamiento de la información y del comportamiento técnico táctico en el entrenamiento y la competición de judo.

i. Se han identificado los errores y propuesto las pautas de corrección en un supuesto práctico de ejecución técnica y táctica de los judokas en la etapa de tecnificación.

j. Se ha valorado la importancia de la información al judoka sobre su desempeño técnico y táctico durante el entrenamiento y la competición.

4. Dirige al judoka en competiciones, analizando los factores que condicionan el rendimiento, seleccionando las estrategias de intervención y los cuidados al deportista.

a. Se ha descrito la ubicación, tipo de feed-back y funciones de dirección del técnico deportivo en el desarrollo de las competiciones de tecnificación deportiva en judo.

b. Se han identificado las demandas técnicas, tácticas, condicionales y psicológicas de la competición.

c. Se han seleccionado los criterios de análisis de las competiciones de judo en el nivel de tecnificación deportiva.

d. Se han descrito los criterios de selección de judokas y la formación de equipos en las competiciones de tecnificación deportiva en judo.

e. Se ha identificado la información que sobre el esquema técnico-táctico del judoka: agarre, marcador, tiempo, análisis del adversario, estado de ánimo, el parámetro reglas, entre otras, utiliza el entrenador durante la dirección del combate.

f. Se ha definido el modelo de comportamiento del técnico y de los judokas en situaciones simuladas de competición deportiva.

g. Se ha valorado la importancia de la actitud que debe adoptar el judoka y el entrenador en el transcurso de la competición y en los momentos de dirección de los combates.

Contenidos básicos

1. Concreta los ciclos de entrenamiento a corto y medio plazo, y las sesiones de entrenamiento de un programa de tecnificación en judo y defensa personal, analizando las programaciones de referencia, el programa de competiciones, la metodología, los medios específicos de preparación, elaborando secuencias de aprendizaje y aplicando procedimientos específicos.

– Entorno vital del deportista y su evolución en el proceso de entrenamiento

– Criterios de selección de las competiciones y su organización temporal en el calendario.

– El programa de tecnificación deportiva en judo y defensa personal. El acondicionamiento físico, técnico, táctico y psicológico: objetivos, contenidos, medios y métodos, para el desarrollo de los ciclos y sesiones. Medios y métodos de valoración y control del programa de tecnificación.

– Los ciclos de preparación del judoka, y su ubicación en la programación.

– El reglamento y su aplicación a la competición.

– El entrenamiento integrado del trabajo técnico, táctico y condicional.

– Concreción de la sesión de entrenamiento en función de la programación.

– Los métodos de entrenamiento específicos de judo «Tandoku-Renshyu», «Sotai-Renshyu», «Uchikomi», «Yaku-Soku-Geiko», «Nage-Komi» y «Randori en la programación de tecnificación en judo y defensa personal.

– Fundamentos y contenidos del programa de segundo Dan de judo y defensa personal. Elaboración de los contenidos y secuencias de aprendizaje en los programas de tecnificación en judo y defensa personal.

– La individualización del entrenamiento técnico-táctico. El «Toikui Waza» su aplicación al entrenamiento y la competición.

– Cuantificación de la carga de trabajo en los métodos específicos.

– El seguimiento del entrenamiento de tecnificación de judo y defensa personal: Modelo de documentos, protocolos, variables a cuantificar, instrumentos y medios.

2. Dirige sesiones de entrenamiento básico y perfeccionamiento técnico-táctico de judo y defensa personal, demostrando las técnicas propias de este nivel, analizando y aplicando las técnicas de dirección y organización, y aplicando técnicas de autoevaluación.

– La ejecución técnica, su demostración y aplicación a las situaciones de aprendizaje.

– Organización, preparación y desarrollo de la sesión de tecnificación en judo y defensa personal, conforme a la programación de referencia y teniendo en cuenta: los objetivos, la selección de tareas, la estructura de la sesión, los condicionantes materiales existentes y las características del grupo de alumnos de la sesión de entrenamiento en judo y defensa personal.

– Individualización de la sesión a través de los modelos estructurales de trabajo técnico-táctico adaptado a las características del judokas, perfil técnico-táctico y categoría de peso, para su aplicación al randori y la competición.

– Dirección de las sesiones de entrenamiento y preparación técnico-táctica en judo y defensa personal y sus posibles adaptaciones en función de la programación.

– La utilización táctica del reglamento.

– Incidencias más habituales en las sesiones de entrenamiento, causas y medidas de solución.

– Comportamiento del técnico deportivo en judo y defensa personal en las sesiones de entrenamiento y en las competiciones.

– Los recursos didácticos en las sesiones de entrenamiento. Sus adaptaciones al judo y la defensa personal.

– La sesión de entrenamiento, actitudes, tipo de actividades y motivación.

– Instrumentos de evaluación de la labor del técnico deportivo.

– Criterios de calidad en desarrollo de los contenidos de las sesiones de entrenamiento.

– Aplicación y desarrollo de valores propios del judo.

3. Valora el rendimiento del judoka en el entrenamiento y durante la competición en la tecnificación en judo y defensa personal y certifica el grado correspondiente a la tecnificación deportiva en judo, analizando los estándares técnicos, las situaciones tácticas y las características de su aprendizaje, y relacionando los errores de ejecución con sus causas.

– Valoración del perfil técnico, táctico, condicional y psicológico del judoka.

– Fundamentos y contenido técnico- táctico del programa correspondiente a la tecnificación deportiva en judo y defensa personal.

– Medios y métodos para la valoración técnico-táctica del deportista en el entrenamiento y la competición en judo y defensa personal.

– Los medios audiovisuales en el análisis del comportamiento técnico-táctico del judoka.

– Medíos y métodos para la evaluación de las capacidades condicionales en judo y defensa personal.

– Conocimiento de los resultados y su aplicación al entrenamiento y a la competición.

– El tratamiento estadístico y su aplicación a la evaluación del entrenamiento y la competición.

– Evaluación y control del programa de tecnificación en judo y defensa personal y soluciones para la corrección de errores.

4. Dirige al judoka en competiciones, analizando los factores que condicionan el rendimiento, seleccionando las estrategias de intervención y los cuidados al deportista.

– Ubicación y funciones de dirección del técnico deportivo en las competiciones de tecnificación deportiva en judo.

– Exigencias de las competiciones de judo.

– Análisis de las competiciones propias de esta etapa.

– La selección de judokas y formación de equipos.

– El entrenador y la dirección del judoka en competición.

– Actitud del entrenador a lo largo de la competición y en la dirección del judoka.

– Actitud del judoka a lo largo de la competición.

Se numera este módulo como Anexo III.i por el art. 5.8.j) del Real Decreto 534/2026, de 30 de junio. BOE-A-2026-14332

Anteriormente estaba integrado en el Anexo III.