ANEXO III.h

ANEXO III.h

Módulo específico de enseñanza deportiva: Preparación física del socorrista. Código: MED-SSSS-202

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación

1. Valora la condición física del socorrista, identificando las capacidades de las que depende su rendimiento tanto en entrenamiento como en competición, aplicando pruebas y test de campo, y analizando sus resultados.

a. Se han identificado las capacidades condicionales de las que depende la condición física específica del socorrista.

b. Se han descrito las características de las capacidades condicionales de las que depende la condición física específica del socorrista.

c. Se han descrito las características de los test y pruebas específicas de valoración de las capacidades condicionales de las que depende la condición física específica del socorrista.

d. Se han aplicado test o pruebas específicas de valoración de las capacidades condicionales de las que depende la condición física específica del socorrista.

e. Se han descrito las normas de seguridad que se deben observar durante la realización de test o pruebas específicas de valoración de las capacidades condicionales de las que depende la condición física específica del socorrista.

f. Se han reconocido signos indicadores de riesgo antes y durante la ejecución de las pruebas o test específicos de valoración de las capacidades condicionales de las que depende la condición física específica del socorrista.

g. Se han valorado, en un supuesto práctico de secuencia de medición de la condición física específica de un socorrista, los cambios observados en las diferentes mediciones justificando las posibles relaciones causa-efecto.

h. Se han elaborado instrumentos de recogida de la información sobre la condición física específica del socorrista durante el entrenamiento y la competición.

i. Se han descrito los conceptos estadísticos básicos necesarios en el tratamiento de la información obtenida en la valoración de la condición física.

j. Se han aplicado las técnicas de tratamiento y procesamiento estadístico básico de la información obtenida.

k. Se han seleccionado las técnicas de tratamiento estadístico adecuadas al tipo de información obtenida y a la finalidad de la valoración.

l. Se ha interiorizado la necesidad de transmitir la información sobre la valoración de los socorristas de forma eficaz, discreta y reforzando su autoestima.

2. Adapta y concreta ciclos y sesiones de entrenamiento de la condición física del socorrista, analizando la programación de referencia, la metodología, los medios específicos de preparación y aplicando procedimientos.

a. Se han descrito los objetivos de desarrollo de la condición física del socorrista en las programaciones de referencia de la etapa de tecnificación deportiva.

b. Se han identificado las funciones de los instrumentos y medios de control de la condición física dentro de la programación de referencia.

c. Se han relacionado los medios específicos de mejora de la condición física del socorrista, con los objetivos de la programación de referencia.

d. Se han explicado las características de los métodos específicos de desarrollo de las capacidades condicionales de las que depende la condición física específica del socorrista.

e. Se han seleccionado los sistemas de cuantificación de la carga de trabajo en los métodos específicos.

f. Se han definido los factores que modifican la carga en los métodos específicos de desarrollo de la condición física del socorrista.

g. Se han seleccionado las características específicas de una sesión de desarrollo de la condición física del socorrista.

h. Se han identificado los tipos de actividades de salvamento y socorrismo y su relación con las capacidades condicionales del socorrista.

i. Se han definido los ejercicios con los parámetros de carga adaptados a las necesidades de un socorrista.

j. Se han analizado las características específicas de los diferentes ciclos de preparación física de un socorrista, en función de su situación dentro de la programación de referencia y los objetivos de la misma.

k. Se ha elaborado un ciclo de preparación física completa, a partir de una programación de referencia, concretando: objetivos, medios, métodos, instrumentos de control, y dinámica de la carga.

l. Se ha relacionado la evolución de un socorrista con los objetivos previamente establecidos, verificando que el programa de entrenamiento se ajusta a los mismos.

m. Se ha asumido la programación como factor de eficacia y calidad en la planificación del entrenamiento básico del socorrista.

3. Dirige sesiones de desarrollo de la condición física del socorrista aplicando técnicas de dirección, siguiendo una programación de referencia y aplicando técnicas de autoevaluación.

a. Se han analizado las diferentes técnicas específicas de organización de las sesiones de desarrollo de la condición física del socorrista, con especial atención a: la disposición en función del material, la optimización del espacio y del material, mantenimiento del nivel de práctica programado.

b. Se han descrito las características que debe cumplir la información al socorrista, cuando se utilizan métodos de desarrollo de la condición física.

c. Se ha dirigido una sesión simulada de desarrollo de la condición física del socorrista, de acuerdo con lo previsto en la programación.

d. Se han analizado las incidencias más habituales en las sesiones de desarrollo de la condición física del socorrista, relacionándolas con las causas y posibles medidas para su solución.

e. Se han analizado las actitudes y acciones de motivación más adecuadas en las sesiones de desarrollo de la condición física del socorrista.

f. Se han identificado los criterios de calidad en la organización y dirección de sesiones de desarrollo de la condición física del socorrista.

g. Se han adaptado instrumentos de recogida de información sobre el desempeño personal del técnico deportivo durante la dirección de sesiones de desarrollo de la condición física del socorrista.

h. Se ha analizado el comportamiento del técnico deportivo en la dirección de sesiones de preparación física del socorrista, utilizando diferentes medios de registro de la información e identificando los errores y proponiendo alternativas.

i. Se ha valorado la importancia de crear un clima motivador y de participación durante la dirección de las sesiones.

4. Promueve prácticas deportivas saludables, analizando los gestos deportivos predominantes e identificando las pautas higiénicas más adecuadas en las etapas de iniciación y tecnificación deportiva, para la prevención de lesiones y patologías propias de salvamento y socorrismo.

a. Se han interpretado las bases biomecánicas del análisis de los gestos predominantes en la práctica deportiva de salvamento y socorrismo.

b. Se han analizado las consecuencias negativas (lesiones y enfermedades) que puede llevar consigo una práctica inadecuada de salvamento y socorrismo durante la etapa de iniciación y tecnificación.

c. Se han identificado las contraindicaciones (patológicas) generales más importantes propias del entrenamiento en salvamento y socorrismo, durante la etapa de iniciación y tecnificación.

d. Se han aplicado actividades de calentamiento y enfriamiento específicos de salvamento y socorrismo.

e. Se han descrito los hábitos posturales adecuados durante la práctica del deporte de salvamento y socorrismo.

f. Se ha valorado la importancia de prever las consecuencias negativas de una mala práctica deportiva de salvamento y socorrismo.

g. Se han analizado las características de las rutinas y programas de preparación física, para la prevención de las lesiones más comunes durante la etapa de iniciación y tecnificación en salvamento y socorrismo.

Contenidos básicos

1. Valora la condición física del socorrista, identificando las capacidades de las que depende su rendimiento, aplicando pruebas y test de campo, y analizando sus resultados.

– Factores condicionales que inciden en la forma física y deportiva del socorrista: Características.

– Instrumentos de recogida de información: pruebas de nivel, test, cuestionarios, observación: características y aplicación.

– Normas de seguridad; prevención de riesgos en la elaboración y aplicación de test.

– Interpretación de resultados.

– Estadística básica: Conceptos estadísticos, análisis e interpretación de datos.

– Evolución de la forma deportiva.

– Información al deportista.

2. Adapta y concreta ciclos y sesiones de entrenamiento de la condición física del socorrista, analizando la programación de referencia, la metodología, los medios específicos de preparación y aplicando procedimientos.

– Objetivos del desarrollo de la condición física del socorrista.

– Medios específicos de entrenamiento de la condición física en salvamento y socorrismo.

– Métodos específicos del entrenamiento de la condición física en salvamento y socorrismo.

– Periodización de la preparación física del socorrista.

– Los ciclos de preparación física en salvamento y socorrismo:

– Características de los mismos.

– Elaboración a partir de una programación de referencia

– Sesión de entrenamiento.

– La carga de trabajo en el entrenamiento en salvamento y socorrismo:

– Cuantificación.

– Factores que la modifican.

– Adaptaciones al salvamento y socorrismo.

– Parámetros de carga de los diferentes ejercicios.

– Adaptaciones al socorrista.

3. Dirige sesiones de desarrollo de la condición física del socorrista aplicando técnicas de dirección, siguiendo una programación de referencia y aplicando técnicas de autoevaluación.

– Técnicas de organización de sesiones de preparación física.

– Información al socorrista en el desarrollo de la sesión.

– Actitudes y acciones motivadoras en la sesión de entrenamiento en salvamento y socorrismo.

– Criterios de calidad en la organización y dirección de sesiones de preparación física en salvamento y socorrismo.

– Papel del técnico en el desarrollo de la sesión de condición física: Autoevaluación.

4. Promueve prácticas deportivas saludables, analizando los gestos deportivos predominantes e identificando las pautas higiénicas más adecuadas en las etapas de iniciación y tecnificación deportiva, para la prevención de lesiones y patologías propias de salvamento y socorrismo.

– El gesto técnico deportivo: bases biomecánicas.

– Lesiones debidas a la mala práctica de salvamento y socorrismo, en estos niveles.

– El entrenamiento en la etapa de Tecnificación en salvamento y socorrismo: contraindicaciones y beneficios.

– Medidas preventivas del socorrista durante la práctica deportiva de salvamento y socorrismo.

– Actividades de calentamiento y enfriamiento específicos de salvamento y socorrismo.

– Hábitos posturales adecuados durante la práctica de salvamento y socorrismo.

– Análisis y valoración de las rutinas y programas de preparación física para la prevención de lesiones.

Se numera este módulo como Anexo III.h por el art. 6.8.i) del Real Decreto 534/2026, de 30 de junio. BOE-A-2026-14332

Anteriormente estaba integrado en el Anexo III.