ANEXO II.l

ANEXO II.l

Módulo de enseñanza deportiva: Formación práctica. Código: MED-ESES108

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación

1. Identifica la estructura organizativa y el funcionamiento del club o entidad deportiva relacionándola con la oferta de actividades de iniciación a la esgrima y conoce la jerarquía institucional local y autonómica del deporte de la esgrima, su funcionamiento y competencias.

a. Se ha identificado la estructura de la organización deportiva local y autonómica y sus relaciones con el club o entidad deportiva.

b. Se ha identificado la estructura organizativa y el funcionamiento de las distintas áreas del club o entidad deportiva.

c. Se ha reconocido el tipo de asociación deportiva del club o entidad deportiva de prácticas.

d. Se han identificado las relaciones jerárquicas dentro del club o entidad deportiva.

e. Se ha identificado la oferta de actividades vinculadas a la iniciación deportiva.

f. Se ha distinguido la oferta de actividades orientada a la práctica de la esgrima en las mujeres.

g. Se han identificado las vías de apoyo institucional (local y autonómico) utilizadas por el club o entidad deportiva.

h. Se han reconocido los valores presentes en las actividades de esgrima del club o entidad deportiva.

i. Se ha identificado la relación laboral existente entre los técnicos de esgrima y el club o entidad deportiva.

j. Se han identificado las Instituciones locales y autonómicas con competencias en materia deportiva.

2. Actúa con autonomía, iniciativa y responsabilidad en el puesto de trabajo, demostrando comportamiento ético, habilidades personales de comunicación, trabajo en equipo y aplicando los procedimientos establecidos por la empresa.

a. Se han identificado los requerimientos actitudinales del puesto de trabajo.

b. Se han interpretado y cumplido las instrucciones recibidas y responsabilizado del trabajo asignado.

c. Se ha demostrado compromiso con el trabajo bien hecho y la calidad del servicio, así como respeto a los procedimientos y principios propios del club o entidad deportiva.

d. Se ha demostrado capacidad de trabajo en equipo y respeto a la jerarquía establecida en el club o entidad deportiva.

e. Se han establecido una comunicación y relación eficaz con el técnico responsable de la actividad y los miembros del equipo, manteniendo un trato fluido y correcto.

f. Se ha coordinado con el resto del equipo, informando de cualquier cambio, necesidad relevante o imprevisto que se presente en la actividad.

3. Colabora en el desarrollo de las actividades, competiciones y otros eventos de la iniciación deportiva en esgrima identificando y utilizando medios, recogiendo información de las actividades programadas, identificando las características de los instrumentos, interpretando programaciones de referencia y ejecutando procedimientos de acuerdo con la norma establecida, e instrucciones recibidas.

a. Se han identificado e interpretado las instrucciones recibidas y/o documentación asociada a la organización y gestión de pequeñas competiciones y eventos propios de la iniciación deportiva en esgrima.

b. Se han interpretado e identificado las medidas de protección y de seguridad personal del deportista durante la competición, teniendo en cuenta las características de la competición de iniciación en esgrima.

c. Se han realizado gestiones/operaciones de petición de los permisos necesarios para la realización de la actividad, competición o evento de iniciación deportiva en esgrima.

d. Se han realizado acciones de colaboración e intervención en la organización y gestión de pequeñas competiciones y eventos propios de la iniciación deportiva en esgrima.

e. Se ha realizado la recogida de documentación para la inscripción de los participantes en una actividad o eventos de iniciación deportiva en esgrima.

f. Se han aplicado criterios a la revisión y confidencialidad de la documentación necesaria para la inscripción.

g. Se ha elaborado la información sobre la actividad o la competición de esgrima para los padres o tutores legales de los participantes.

h. Se han aplicado los instrumentos de registro de las incidencias producidas durante el evento.

i. Se ha colaborado en la elaboración de la memoria sobre la organización del evento.

4. Concreta y dirige sesiones de iniciación deportiva en las tres armas, y dirige al esgrimista en competiciones, interpretando programaciones de referencia, ejecutando procedimientos y técnicas relacionadas con el proceso de enseñanza aprendizaje, y transmitiendo valores éticos vinculados al respeto y cuidado por el propio cuerpo, respeto a los demás, juego limpio, responsabilidad y esfuerzo personal.

a. Se han identificado y seleccionado los medios y recursos necesarios para el desarrollo de la actividad.

b. Se ha recibido y despedido al esgrimista siguiendo el protocolo establecido, identificando sus demandas y necesidades, y motivándole para la práctica continuada de la esgrima.

c. Se ha demostrado interés por la captación, motivación y adherencia a la práctica de los esgrimistas y usuarios.

d. Se han valorado las habilidades y destrezas en las tres armas de los esgrimistas con el objeto de determinar su nivel proponiendo su incorporación a un grupo y tomar las medidas de corrección adecuadas.

e. Se ha concretado la sesión de enseñanza aprendizaje de la iniciación en las tres armas, utilizando juegos y materiales alternativos, siguiendo la programación de referencia, adecuándose al grupo y a las condiciones materiales existentes.

f. Se ha tenido en cuenta el desarrollo natural del esgrimista proponiendo tareas variadas que proporcionen variabilidad/diversidad en las experiencias motoras, teniendo en cuenta las características del individuo.

g. Se han explicado los contenidos de la sesión, incluidos los elementos técnicos de la teoría de esgrima utilizando la terminología adecuada, definiéndolos y reconociendo las partes en que se dividen, siguiendo los protocolos y técnicas establecidas, de forma clara y motivadora.

h. Se han ejemplificado las tareas propuestas, ejecutando las acciones técnicas según los estándares de la iniciación en esgrima a las tres armas y los procedimientos establecidos.

i. Se realizado la asistencia técnica durante la lección individual a las tres armas, en situación de colaboración-oposición utilizando los estímulos conformes al modelo de referencia para obtener la respuesta apropiada.

j. Se han establecido las condiciones de seguridad necesarias en la iniciación en esgrima, interpretando las instrucciones o normas y aplicando los procedimientos establecidos.

k. Se ha dirigido la sesión de enseñanza aprendizaje de iniciación en la esgrima, solucionando las contingencias existentes, para conseguir la participación y rendimiento conforme a los objetivos propuestos de la misma y los márgenes de seguridad requeridos.

l. Se han aplicado estrategias de comunicación, control de contingencias, sirviéndose de las dinámicas de grupo más adecuadas en cada caso.

m. Se ha valorado el desarrollo de la sesión, aplicando procedimientos de recogida y procesamiento de la información necesaria para la elaboración de juicios que permitan el ajuste y mejora permanente del proceso de enseñanza-aprendizaje y de las actividades propias de la iniciación en la esgrima.

n. Se ha demostrado interés por la transmisión de valores éticos, personales y sociales a través de la práctica deportiva: juego limpio, respeto a la salud personal, a los demás y al entorno.

5. Acompaña al deportista en competiciones de iniciación a la esgrima, interpretando las normas y reglamentos, ejecutando los procedimientos y técnicas de transmisión de valores.

a. Se ha comprobado el estado de la inscripción del grupo o deportista en la competición de iniciación en la esgrima, siguiendo las instrucciones y normas establecidas.

b. Se ha informado al esgrimista de las características de la competición, interpretando la documentación sobre la misma.

c. Se han aplicado procedimientos de reclamación en una competición de iniciación en la esgrima, aplicando los protocolos y normas establecidos.

d. Se han aplicado criterios de valoración de la ejecución técnico-táctica del esgrimista, utilizando técnicas y procedimientos de observación adecuadas al nivel de iniciación deportiva.

e. Se han trasladado al esgrimista las instrucciones técnicas y tácticas para la competición de iniciación, teniendo en cuenta las características de la competición y del deportista.

f. Se ha acompañado a los esgrimistas en las competiciones, aplicando los procedimientos y siguiendo las instrucciones y normas establecidas.

g. Se ha velado por el respeto a los valores del juego limpio, el respeto a la salud personal y a los demás, durante la participación en la competición de iniciación en la esgrima, aplicando los procedimientos adecuados y respetando las normas de la misma.

6. Realiza operaciones de preparación y mantenimiento del material, de las armas, de los trajes e instalaciones necesarias para las actividades de iniciación y acompañamiento en esgrima, interpretando instrucciones o normas establecidas y ejecutando procedimientos y técnicas propias de las operaciones.

a. Se han interpretado las instrucciones recibidas e identificado la documentación asociada a los procesos de verificación y control del estado y funcionamiento del material, y de las armas necesarias.

b. Se han reconocido y determinado las necesidades y lugares idóneos para el almacenamiento y conservación de los materiales y de las armas necesarios, teniendo en cuenta los protocolos establecidos.

c. Se han realizado operaciones de mantenimiento del material y de las armas teniendo en cuenta los procedimientos, normas o instrucciones establecidos.

d. Se han realizado operaciones de reparación básica del material, y de las armas teniendo en cuenta los procedimientos, normas o instrucciones establecidos.

e. Se han aplicado criterios de verificación del estado del material, y de las armas para su baja o mantenimiento, teniendo en cuenta los procedimientos, normas e instrucciones establecidos.

f. Se han aplicado criterios de selección del material para el montaje de una instalación de actividades de iniciación en esgrima, teniendo en cuenta las características de la actividad y las normas e instrucciones establecidas.

g. Se han efectuado operaciones de montaje y desmontaje de una instalación en esgrima, aplicando las técnicas y procedimientos adecuados, y siguiendo las instrucciones y normas establecidas.

Se numera este módulo como Anexo II.l por el art. 7.7.m) del Real Decreto 534/2026, de 30 de junio. BOE-A-2026-14332

Anteriormente estaba integrado en el Anexo II.