ANEXO IV.h

ANEXO IV.h

Módulo específico de enseñanza deportiva: Perfeccionamiento técnico en media montaña estival. Código: MED-MOME203

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación

1. Selecciona y mantiene el material de progresión y vivac en media montaña estival, describiendo las características técnicas del mismo, aplicando técnicas y procedimientos de adaptación a las características individuales, aplicando protocolos de revisión y técnicas de mantenimiento.

a. Se han descrito los criterios de selección y adaptación del material de progresión y vivac en media montaña estival, en función de las características del recorrido y del futuro usuario.

b. Se han adaptado los materiales y el equipamiento personal de progresión en media montaña estival a las características físicas de un supuesto grupo de participantes en una actividad.

c. Se han categorizado las características técnicas de los materiales de progresión y vivac en media montaña estival en cuanto a uso, resistencias, duración, almacenado y manejo.

d. Se han aplicado las normas de buen uso y conservación del material tras el desarrollo de cada sesión didáctica.

e. Se ha descrito los criterios de selección del material de autorrescate necesario en una situación de intervención simulada.

f. Se han aplicado las técnicas de autorreparación del material de progresión y vivac en media montaña estival en situaciones prácticas debidamente caracterizadas.

g. Se han categorizado las características técnicas, normativas de uso y normas de mantenimiento del material de autorrescate.

h. Se ha identificado los elementos tecnológicos a usar en una actividad con un grupo en media montaña estival.

i. Se han analizado los criterios de economía de peso y manejo que pueden condicionar la selección de los materiales tecnológicos.

j. Se ha justificado la importancia del buen uso y conservación del material.

2. Valora la ejecución de las técnicas de progresión y vivac en media montaña estival, analizando los estándares técnicos, elaborando las secuencias de aprendizaje y relacionando los errores de ejecución con las causas.

a. Se han descrito y demostrado las técnicas generales de progresión en media montaña estival en todo tipo de terreno.

b. Se han analizado los elementos biomecánicos implicados en la técnica de progresión general.

c. Se han demostrado las técnicas de vivac en un supuesto práctico debidamente caracterizado.

d. Se han elaborado secuencias de aprendizaje de las técnicas de progresión generales y específicas en media montaña estival utilizando ejercicios concretos en situaciones simuladas de aprendizaje.

e. Se ha especificado el uso de los bastones en distintas situaciones de progresión y dificultad.

f. Se han descrito los errores tipo en la ejecución de las técnicas de progresión generales y especificas en media montaña estival.

g. Se han relacionado los errores en las técnicas de vivac, en las generales y específicas de progresión en media montaña estival, con las posibles causas y las tareas de corrección.

h. Se ha valorado la importancia de una buena técnica gestual en la progresión por media montaña en todo tipo de terrenos.

3. Interviene en situaciones de socorro y rescate, identificando las situaciones de riesgo en media montaña estival, aplicando técnicas de rescate y autorescate, adaptando las técnicas a situaciones simuladas.

a. Se han categorizado las actuaciones a seguir para evitar o minimizar los peligros objetivos y subjetivos en media montaña estival.

b. Se han demostrado los protocolos de comunicación en un supuesto práctico de rescate o socorro debidamente caracterizado en el que se requiera del uso de elementos tecnológicos de comunicación.

c. Se han clasificado los anclajes naturales utilizables en caso de autorrescate o de ayuda al deportista en pasos aislados de progresión.

d. Se han aplicado diferentes técnicas de autorrescate, y justificado el uso de los materiales en una situación práctica debidamente caracterizada en la que el sujeto simula un accidente.

e. Se han aplicado las técnicas de transporte terrestre de un herido en un supuesto práctico debidamente caracterizado.

f. Se han elegido y ejecutado diferentes nudos, en función de las características de los anclajes presentes/planteados en un supuesto práctico debidamente caracterizado.

g. Se han demostrado las maniobras de utilización del nudo dinámico en un supuesto práctico en el que se debe descolgar a un herido o asegurar a un deportista en un tramo rocoso.

h. Se ha aplicado la técnica del polipasto simple en una situación práctica debidamente caracterizada en la que se debe remontar a un herido por una pendiente.

i. Se han realizado y adaptado arneses de fortuna con diferentes cuerdas, cintas y cordinos, a las características de los usuarios de una situación práctica debidamente caracterizada en la que se realizan diferentes maniobras.

j. Se han instalado pasamanos fijos y desembragables y aplicado los protocolos de control específicos en una situación práctica debidamente caracterizada en la que solo se pueden utilizar medios de fortuna y en la que un grupo debe pasar.

k. Se han aplicado, a una situación práctica en la que un cliente realiza el descenso en rápel, las siguientes técnicas.

l. Instalación del rápel.

m. Aseguramiento del usuario durante el rápel.

n. Recogida de la cuerda.

ñ. Se ha valorado la capacidad de resolución del alumno situaciones de rescate y autorrescate.

Contenidos básicos

1. Selecciona y mantiene el material de progresión y vivac en media montaña estival, describiendo las características técnicas del mismo, aplicando técnicas y procedimientos de adaptación a las características individuales, aplicando protocolos de revisión y técnicas de mantenimiento.

– Selección de material y equipamiento de progresión en media montaña estival:

– Equipamiento personal de progresión: botas, calcetines, polainas, pantalones, ropa interior, forros, chaquetas, guantes, gorros, gafas.

– Material personal de progresión: mochilas, bastones, cantimplora, material de orientación.

– Material colectivo de progresión y vivac: material de seguridad, autorrescate y comunicación.

– Características técnicas de los materiales y equipamiento.

– Resistencias de los materiales.

– Duración de los materiales.

– Normativas de uso y funciones.

– Adaptaciones personales individuales del material y equipamiento.

– Adaptaciones situacionales del material y el equipamiento.

– Reparación de fortuna y mantenimiento del material de progresión y vivac de media montaña estival:

– Almacenado de los materiales.

– Limpieza de los materiales.

– Material de reparación de fortuna:

– Kit de reparación.

– Adaptaciones del material convencional para su uso en reparación de fortuna.

– Material de autorrescate en media montaña estival.

– Cuerdas.

– Cintas (planas) de diferentes medidas y materiales.

– Cordinos de diferentes medidas y materiales.

– Mosquetones sin seguro, con seguro y HMS.

– Arneses de fortuna con cintas.

– Otros materiales de autorrescate de fortuna.

– Características técnicas de los materiales.

– Criterios de selección de los mismos para la situación.

– Elementos tecnológicos para la progresión y guiado en media montaña estival:

– Elementos tecnológicos de orientación: brújula, sistemas de posicionamiento por satélite (GPS).

– Sistemas de comunicación: teléfono móvil, radio, sistemas de alerta por satélite (SPOT u otros).

– Características técnicas de los elementos tecnológicos.

– Peso y manejabilidad en condiciones en media montaña.

– Mantenimiento de los elementos tecnológicos.

2. Valora la ejecución de las técnicas de progresión y vivac en media montaña estival, analizando los estándares técnicos, elaborando las secuencias de aprendizaje y relacionando los errores de ejecución con las causas.

– Técnicas generales de progresión en media montaña estival, en ascenso y descenso:

– Características generales de la técnica de progresión, bases biomecánicas:

– Marcha en montaña:

– Paso alterno.

– Longitud de la zancada.

– Apoyo de la planta del pie.

– Posición del centro de gravedad en la marcha.

– Posición del centro de gravedad en la trepa.

– 3 puntos de apoyo en la trepa.

– Errores más comunes: identificación de los mismos y sus causas.

– Adaptación a las características físicas del sujeto.

– Técnicas específicas de progresión:

– Pedrera. Características y criterios de seguridad, errores más comunes y causas.

– Pendiente de hierba. Características, criterios de seguridad, errores más comunes y causas.

– Vegetación espesa. Características y criterios de seguridad, errores más comunes y causas.

– Vadeo de ríos. Características y criterios de seguridad, errores más comunes y causas.

– Terreno escarpado. Características y criterios de seguridad, errores más comunes y causas.

– Terreno rocoso y trepa. Características y criterios de seguridad, errores más comunes y causas.

– Técnicas de vivac:

– Tipos de vivac: programado y de fortuna.

– Análisis del entorno. Criterios de elección y preparación del lugar.

– Selección y organización del material. Criterios.

– Intendencia en el vivac.

– Errores más comunes y causas.

– Ejercicios de enseñanza para las técnicas de generales de progresión y vivac.

– Ejercicios de enseñanza para las técnicas específicas de progresión.

– Uso de materiales específicos y técnicas de progresión:

– Uso de Bastones:

– En subida.

– En bajada.

– Como ayuda en situaciones de dificultad.

3. Interviene en situaciones de socorro y rescate, identificando las situaciones de riesgo en media montaña estival, aplicando técnicas de rescate y autorrescate, adaptando las técnicas a situaciones simuladas.

– Protocolo de actuación en caso de accidente, fases.

– Características de la zona de seguridad en un accidente.

– Técnicas básicas de autorrescate y ayuda en pasos aislados de terreno rocoso:

– Anclajes naturales: rocas, árboles, resaltes del terreno.

– Anclajes con cordinos, cintas y mosquetones.

– Arneses de fortuna con cintas planas y con cuerda.

– Nudo dinámico para diferentes usos: aseguramiento de un cliente en subida, en bajada.

– Polipasto simple.

– Descolgar a un herido en pendiente.

– Nudos básicos de uso en autorrescate: ballestrinque, Prusik, machard, pescador simple y doble, nudo de ocho, nudo de unión de cinta plana.

– Rápeles de fortuna.

– Pasamanos fijos y desembragables.

– Técnica de aseguramiento del grupo o cliente en pasos aislados de hasta un largo de cuerda de trepa (I-II grado) o paso de clavijas: aseguramiento al cuerpo, aseguramiento con nudo dinámico.

– Características de los materiales a usar en autorrescate y ayuda en pasos aislados de terreno rocoso:

– Cintas planas de diferentes materiales y grosores.

– Cordinos de diferentes materiales y diámetros.

– Mosquetones de seguridad y mosquetones de seguridad HMS.

– Cuerdas de escalada y montaña.

– Autorrescate por medios terrestres. Sistemas y materiales adecuados a la situación.

– Transporte del accidentado dependiendo del número de personas para realizarlo:

– Una persona: Cacolet con mochila, cuerda, manta.

– Varias personas: Camillas de fortuna con cuerda, manta de supervivencia, bastones o ramas.

– Peligros objetivos y subjetivos:

– Tipos y características: Rayos, hipotermia, insolación, cansancio del grupo.

– Actuaciones y medios para minimizarlos.

– Códigos de comunicación para solicitar rescates con emisoras o mediante llamadas a emergencias:

– Lenguaje específico usado en radiocomunicaciones.

– Información básica y necesaria a comunicar. ¿quién?, ¿dónde?, ¿Qué ha ocurrido?, ¿cuándo?, ¿meteorología?...

Se numera este módulo como Anexo IV.h por el art. 10.10.i) del Real Decreto 534/2026, de 30 de junio. Ref. BOE-A-2026-14332

Anteriormente estaba integrado en el Anexo IV.