ANEXO II.h

ANEXO II.h

Módulo específico de enseñanza deportiva: Organización de actividades y eventos de base. Código: MED-BMBM104

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación

1. Tutela al equipo en su participación en competiciones de base, aplicando los procedimientos establecidos.

a. Se han seleccionado la normativa y reglamentación relacionada con las competiciones de iniciación.

b. Se han descrito las características de la documentación necesaria para participar en la actividad programada.

c. Se han elegido los criterios de selección de los participantes en un supuesto práctico de competición de iniciación en balonmano.

d. Se ha elaborado la información relacionada con la información y elegido la forma de comunicarla.

e. Se ha justificado la importancia de promover las actitudes y comportamientos adecuados del grupo.

f. Se ha justificado la importancia de la actitud, comportamiento y disposición del técnico en el acompañamiento y tutela del equipo.

g. Se han descrito las motivaciones e interés propios de la edad vinculados con la práctica del balonmano.

2. Colabora en la organización y gestión de actividades y eventos de base, interpretando las necesidades de recursos materiales y humanos y aplicando los procedimientos establecidos en la planificación de la actividad o evento.

a. Se han identificado las directrices, contenidos, gestión de permisos y aspectos logísticos necesarios en la organización de actividades y eventos de iniciación en balonmano a partir de un proyecto general de referencia.

b. Se han identificado los diferentes estamentos en el desarrollo de actividades de iniciación en balonmano y sus diferentes grados de implicación.

c. Se ha elaborado la información sobre la actividad o competición para los padres o tutores legales de los participantes, incluyendo el modelo de autorización paterna para la participación en la competición o actividad.

d. Se han concretado las actividades, a partir de un proyecto de referencia, adaptándolas a las características de los participantes a los que se dirige.

e. Se han descrito los procedimientos de solicitud y acondicionado las instalaciones y recursos materiales para el desarrollo de la actividad programada.

f. Se ha explicado el tipo de comportamiento y actitud con la que se debe afrontar la dirección de actividades propias de la iniciación al balonmano, incluida la uniformidad de los participantes.

g. Se han descrito las técnicas de difusión de la actividad.

3. Arbitra en competiciones de base, interpretando y aplicando el reglamento de juego adaptado a la iniciación en balonmano.

a. Se han descrito los criterios de adaptación del arbitraje a la competición de iniciación en balonmano.

b. Se han identificado las acciones antideportivas y juego antirreglamentario de los participantes, en un supuesto práctico de arbitraje debidamente caracterizado.

c. Se han señalizado las sanciones técnicas y disciplinarias, controlando su ejecución, en un supuesto práctico de arbitraje debidamente caracterizado.

d. Se han descrito los criterios didácticos de aplicación de las sanciones.

e. Se han cumplimentado los trámites relacionados con el acta de juego en un supuesto práctico debidamente caracterizado.

f. Se ha valorado la importancia de la actitud y comportamiento del árbitro con los participantes.

4. Participa en la creación y desarrollo de núcleos de balonmano, identificando su estructura e interpretando las necesidades de recursos materiales y humanos del núcleo.

a. Se han identificado la estructura organizativa y el funcionamiento de las distintas áreas de los núcleos de balonmano, en un supuesto práctico debidamente caracterizado.

b. Se han identificado las relaciones jerárquicas que integran la estructura de los núcleos de balonmano, en un supuesto práctico debidamente caracterizado.

c. Se han identificado las vías de apoyo institucional (local y autonómico) a utilizar para la creación, desarrollo y crecimiento de los núcleos de balonmano, en un supuesto práctico debidamente caracterizado.

d. Se han identificado los recursos humanos y materiales necesarios en un supuesto práctico debidamente caracterizado de creación de un núcleo de balonmano.

e. Se ha valorado la importancia de los núcleos de balonmano en la promoción de la modalidad.

Contenidos básicos

1. Tutela al equipo en su participación en competiciones de base, aplicando los procedimientos establecidos.

– Normativa vinculada con las competiciones y distintas actividades en la iniciación al balonmano: normativa específica de la actividad y reglamentos oficiales. Criterios de selección.

– Procedimientos y documentación utilizada en la tutela de la participación en actividades de iniciación:

– Permisos parentales, inscripción y otros.

– Información de las condiciones de participación en la actividad: Elaboración y transmisión: redes sociales, etc.

– Verificación de los requisitos.

– Balance posterior: elaboración y discusión con el grupo.

– Criterios de selección de participación de los jugadores según el tipo de actividad.

– Actitudes y comportamientos adecuados del jugador de balonmano.

– Actitudes y comportamientos adecuados del técnico en el acompañamiento de equipos en competiciones de iniciación.

– Motivaciones e intereses propios de la edad ante la práctica del balonmano.

2. Colabora en la organización y gestión de actividades y eventos de base, interpretando las necesidades de recursos materiales y humanos y aplicando los procedimientos establecidos en la planificación de la actividad o evento.

– Objetivos y fases de la organización de actividades de iniciación en balonmano.

– Logística en la organización de actividades de balonmano de iniciación:

– Permisos y solicitudes.

– Instalación y material: elección y acondicionamiento.

– Transporte.

– Medidas de seguridad.

– Organización y gestión: Lugar y horarios de la actividad. Relación de participantes en la actividad.

– Entidades vinculadas:

– Públicas.

– Privadas.

– Información sobre la actividad características, contenidos básicos y medios:

– A padres o tutores legales.

– A los participantes.

– Al público.

– Actitudes y comportamiento del organizador.

– Promoción, difusión y dinamización de actividades y competiciones de iniciación en balonmano.

3. Arbitra en competiciones de base, interpretando y aplicando el reglamento de juego adaptado a la iniciación en balonmano.

– Aplicación básica del reglamento de competición: Criterios de adaptación a la iniciación en balonmano:

– Zonas de juego.

– Manejo del balón,

– Comportamiento con el contrario.

– Las infracciones:

– Juego antirreglamentario.

– Conducta antideportiva.

– Las sanciones:

– Técnicas: cuándo se aplican y cómo se ejecutan

– Disciplinarias: cuándo se aplican y cómo se ejecutan.

– Criterios didácticos en la aplicación de sanciones.

– Documentación de la competición: cumplimentación previa, cumplimentación posterior, y tramitación.

– Actitudes del árbitro con los jugadores.

– Relación del árbitro con otros integrantes implicados en la competición: padres, directivos, etc.

4. Participa en la creación y desarrollo de núcleos de balonmano, identificando su estructura e interpretando las necesidades de recursos materiales y humanos del núcleo.

– Tipos de núcleos en balonmano (equipo, sección, club/asociación/entidad, delegación, federación, centro de tecnificación, etc.): particularidades y finalidades generales en cada caso.

– La estructura organizativa y el funcionamiento de las distintas áreas en los núcleos de balonmano: promoción, tecnificación, recursos, etc.

– Organigramas, estructuras básicas de funcionamiento y relaciones jerárquicas.

– Descripción e identificación de recursos humanos y materiales.

– Áreas de tecnificación y la promoción escolar.

– Vías de apoyo institucional (local y autonómico): financiación y estrategias en la búsqueda de recursos.

– Elementos comunes en la gestión técnica de los núcleos de balonmano: las redes sociales y el uso adecuado de herramientas tecnológicas básicas (teléfono móvil, ordenador, tabletas, etc.).

Se numera este módulo como Anexo II.h por el art. 11.7.i) del Real Decreto 534/2026, de 30 de junio. BOE-A-2026-14332

Anteriormente estaba integrado en el Anexo II.